|
|
|
|
|
06773cam2a2201009 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000204199 |
| 005 |
20130430184510.8 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-477-185-4
|
| 100 |
# |
# |
$a 20080731d2008 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$a bel
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 100yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
0 |
# |
$a Ч. 1
|
| 215 |
# |
# |
$a 200 с.
$c ил., табл., схемы
|
| 300 |
# |
# |
$a Часть текста на белорусском языке
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в конце отдельных статей
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 461 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0000206216
$1 2000
$v Ч. 1
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2680947
$a ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10242
$a ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33750
$a ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35837
$a ФИЗИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8490
$a ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35899
$a ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2130891
$a НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 37(476)(06)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 5(06)(476)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.3(476)(06)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 00.13
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 43.01.13
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.01.13
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.13
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 5
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20080731
$g psbo
|
