Тома/выпуски/составные части: Ч. 1

/vufind

Значок книги

Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". Ч. 1

Вид документа:	Книги
Язык:	Русский Белорусский Украинский Французский
Предмет:	Скобелев, Э. М. (1935—2017) Марчук, Г. В. (1947—2023) Орлов, В. А. (род. 1953) Федоренко, А. М. (род. 1964) Бабареко, А. А. (1899—1938) ВСЕМИРНАЯ ЛИТЕРАТУРА БЕЛОРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ЧТЕНИЕ ПОЭТИКА ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА РЕЦЕПЦИЯ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПИСАТЕЛИ БЕЛОРУССКИЙ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ТЕОРИЯ ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Авторская стратегия в романе Э. Скобелева "Пересечение параллельных" / Л. И. Мурзич // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 327―331

Апавядальная структура аповесці Уладзіміра Арлова "Сны імператара" / П. М. Ушкевіч // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 431―434

Дуализм творческого метода А. Пашкевич (Тётки) (на примере сборника "Вершы 1903―1915 гадоў") / Е. В. Локтевич // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 309―316

Камунікатыўныя аспекты малафарматнай драматургіі Георгія Марчука / Л. У. Іконнікава // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 420―424

Містыфікацыі ў сучаснай беларускай літаратуры / А. П. Бязлепкіна // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 353―360

"Нашаніўскі" чытач-селянін як рэцыпіент паэзіі / Т. І. Вабішчэвіч // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 253―261

Поэма Я. Купалы "Яна і я" в болгарском воплощении Х. Попова / Р. Т. Станкевич // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 81―87

Праблема чытача ў творчасці Адама Бабарэкі / В. В. Жыбуль // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 408―414

Предисловие, его формы и функции в исторических сочинениях ВКЛ XVI века (на материале произведений Матея Стрыйковского) / А. А. Бидная // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 386―391

Роль фиктивного читателя в романе А. Федоренко "Ревизия" / Н. Р. Старцева // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 440―443

Роля чытача ў фарміраванні жанру мемуарнай літаратуры на Беларусі ў XVI ― пачатку XVII стст. / А. І. Богдан // Чтение: рецепция и интерпретация : сборник научных статей : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы". — Гродно, 2011. — Ч. 1. — С. 380―385